现代职教体系下'岗证对接、课证融合'的课程建构——以人力资源管理专业为例

张蔚

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现代职教体系下'岗证对接、课证融合'的课程建构——以人力资源管理专业为例

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本文运用工作分析方法以职位分类为依据,确定岗-证-课之间的关系,力图构建以职位需求为导向、以职业技能为标准、以职位工作内容为依托的"岗证对接、课证融合"一体化现代职业教育课程体系.横向课程按职位工作内容展开,贴近岗位需求和职业证书等级考试需求,完成岗-证-课融通.纵向课程按职位等级要求在各学历层次上合理衔接,步步提升.以此搭建职业技术技能人才培养的阶梯型架构,实现技术技能等级和学历层次的涵盖与贯通.

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来源
《江西电力职业技术学院学报》|2018年第1期|57-59|共3页
作者
张蔚;
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作者单位

大连职业技术学院,辽宁大连 116035;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
职位分类; 国家职业标准; 岗证对接; 课证融合; 课程建构;

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