发挥学校文化堡垒作用 引领乡村社会文化建设——布局调整中乡村学校文化的复归

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机译：“对于她来说，夜色不会太黑，道路也不会太漫长”：医学博士Ella Ware，乡村医生，在20世纪初期的得克萨斯州乡村从事医学工作的受过国家教育的妇女。

机译：年轻人健康中的学校组成学校文化和社会经济不平等：威尔士学龄儿童健康行为调查的多层次分析

机译：马托格罗索州的小学：建筑中的学校文化方面（1910-1915）马托格罗索州的小学：建筑中的学校文化方面（1910-1915）

机译：私人乡村俱乐部成员对印第安纳州和俄亥俄州乡村俱乐部各种属性的态度。

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机译：涉及关税的发展学校，从乡村汽车和/或乡村衍生品中获得主动决策