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基于'校企合作'视角对高校体育课程与拓展训练课程的融合与增值研究

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摘要

在高校体育课程改革的大潮中,从校企合作视角促进学生身心全面发展,成为教师所面对的重要课题.通过拓展训练教学法实验研究,探讨体育教学中拓展训练教学法对大学生群体凝聚力的影响,为今后校企合作视角下高校体育教学改革提供参考.

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来源
《吉林工程技术师范学院学报》 |2018年第12期|55-57|共3页
作者
曾猛;
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作者单位

福建商学院体育教育部;

福建福州 350012;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
校企合作; 体育课程; 拓展训练; 凝聚力;

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