校企共建'汽修专业生产性实训基地'的实践研究——以安徽粮食工程职业学院汽修专业为例

韩敬贤; 张世宝

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校内生产性实训基地的有效运行,需要合理的规划建设和有效的利益分配均衡机制.针对这两方面设计调查问卷,并走访周边30余家大型汽车销售服务企业,获得用人企业相关意愿的第一手资料,为"汽修专业生产性实训基地"建设框架设计奠定了基础.本着循序渐进的原则,从小做大,从弱做强",汽修专业生产性实训基地"已开始进入试运行阶段,对于实践过程中出现的困难和问题,需要学校不断改革创新,利用现有条件和资源探索解决路径.

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来源
《吉林工程技术师范学院学报》 |2019年第2期|37-40|共4页
作者
韩敬贤; 张世宝;
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作者单位

安徽粮食工程职业学院机电工程系,安徽合肥 230013;

安徽粮食工程职业学院机电工程系,安徽合肥 230013;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
校企共建; 汽修专业; 生产性实训基地; 利益分配均衡机制;

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