基于综合能力培养的五年制高职会计课程改革研究

桂华

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五年制高职是中等教育和高等(职业教育)衔接的一种教育方式,这种教育方式适应了现代职业教育体系的发展要求,能够有效推动职业教育的协调发展,侧重于系统培养适应经济社会发展需要的中高端技能型人才.文中从五年制高职会计课程体系改革入手,试图对培养后期的会计专业和其他专业融合模式进行研究,意在为现代服务业所广泛需求的综合类人才的有效培养方式进行一些初步探索.

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来源
《吉林工程技术师范学院学报》 |2015年第2期|37-38|共2页
作者
桂华;
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作者单位

淮南联合大学经济系,安徽淮南232038;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
结合能力培养; 五年制; 高职; 会计课程改革;

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