基于工作过程导向的计算机辅助设计课程整体设计与实施——以吉林大学应用技术学院为例

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• 来源
  《吉林工程技术师范学院学报》 |2015年第7期|93-96|共4页
• 作者

  陈永久; 王兆明; 刘晓敏;

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• 作者单位

  吉林大学应用技术学院,吉林长春130012;

  吉林大学应用技术学院,吉林长春130012;

  吉林大学应用技术学院,吉林长春130012;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教学理论、教学法;
• 关键词

  工作过程导向; 课程整体设计; “6+2”原则;