高等远程教育学生在线学习行为现状及改进路径研究——以国家开放大学网络课程学习为例

机译：基于SPOC模式的私立大学学生在线学习行为研究 - 以浙江越秀大学为例

机译：基础学习如何利用学生在按需在线学习中的学习行为来掌握主观难度

机译：基于机器学习算法的基于网络课程出勤的出勤自动识别与学习行为

机译：混合学习模式中学生最终成绩与在线学习行为的关系研究：以商业道德和CSR课程为例

机译：成人学习和远程教育：以犹太高等教育中的学习社区为例。

机译：关于中国成人学习者在线学习行为的顺序分析：以KGC学习平台为例

机译：评估学生的学习行为和成功是高等教育校园网络课程实践现代化的前提

机译：利用组合媒体组件加强网络课程学习过程

机译：在在线学习系统中提供学习服务的方法和装置，能够使学习管理服务器准确地管理拥有电话班级的学生和学生的出勤状态

机译：基于目标参与度的机器学习行为的学生参与度和分析系统及方法

机译：在线/离线学习系统及其方法，能够根据学生在线学习能力重复离线学习的内容