'双高计划'背景下工匠精神融入高职院校人才培养路径探析

石筠

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"双高计划"对高等职业教育提出了要求,同时也为高职院校现代化、特色化建设提供了历史机遇.将工匠精神融入高职人才培养理念、重构人才培养模式,以适应产业结构变革下人才结构调整的需求,是中国特色高水平高职院校和专业建设的目标.高职院校应以匠心筑梦,培养具有精粹意识的能工巧匠,推动工匠精神融入人才培养实践,切实提高高职院校人才培育质量.

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来源
《济南职业学院学报》 |2020年第6期|24-27|共4页
作者
石筠;
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作者单位

长春金融高等专科学校吉林长春130028;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
高职院校; "双高计划"; 工匠精神; 素质教育;

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