大力培育高职生的文化自信

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文化自信是"四个自信"中"更基础、更广泛、更深厚的自信".高职院校作为传播先进文化、弘扬优秀文明的主阵地,应当充分认识培育高职生文化自信的特殊意义,根据高职生的实际特点在培育高职学生文化自信的过程中做到四个方面的要求,即"新"——教育环节各要素的创新、"行"——丰富实践活动促进由知到行的深化、"醒"——保持清醒眼光看待中西文化的交流、"信"——最终升华为坚定的理想信念.

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来源
《九江职业技术学院学报》 |2018年第2期|56-58|共3页
作者
孙园;
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作者单位

九江职业技术学院,江西九江 332007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高职生; 文化自信; 教育创新; 理想信念;

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