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案例分析在高职院校经济学原理教学中的应用

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摘要

案例分析是实现经济学教学模式上的创新,案例教学法不同于传统教学法,它强调教师与学生之间、学生与学生之间互动.案例分析课的具体步骤是:案例的设计及准备,组织引导学生进行案例分析,课堂评估与总结.要搞好经济学案例教学,必须加快经济学案例库建设.对相关教师进行业务培训.

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来源
《九江职业技术学院学报》 |2009年第3期|40-41|共2页
作者
李杨林;
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作者单位

江西财经职业学院,江西九江,332000;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
案例分析; 教学法; 应用; 培训;

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