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大学生英语学习策略意识的培养

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摘要

本文分析了造成目前我国英语教学过程中尤其是大学英语学习中出现的费时低效现象的原因,是由于学生缺乏学习策略知识所致,指出加强培养学生学习策略意识的重要性和可行性,老师应结合教学实际着重培养和训练学生学习的元认策略、认知策略和社会/交际策略.

著录项

来源
《九江职业技术学院学报》 |2006年第1期|28-29|共2页
作者
卢锦芍;
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作者单位

浙江纺织服装职业技术学院,浙江,宁波,315000;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
英语; 策略; 高职教育;

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