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信息不对称与教育评估工作

         

摘要

对高等学校进行人才培养水平评估已成为教育部的常规工作,信息不对称理论对评估工作影响应引起我们重视,借鉴信息不对称理论改进评估工作的管理体制和工作机制是必要的.

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