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高职院校上好“首课”的探索与实践——以兰州石化职业技术学院为例

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兰州石化职业技术学院通过实施“首课”教学活动,以学习者为中心,构建了六位一体的“首课”教学支撑体系.通过展现教师和课程魅力,阐述“首课”教学中教师怎么教、学生怎么学、考试怎么考等内容,明确“首课”教学的步骤、内容和价值,有效提高了教师的教学能力和教学质量.

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来源
《兰州石化职业技术学院学报》 |2018年第1期|53-55|共3页
作者
李影; 汪霞; 陈兴廷;
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作者单位

兰州石化职业技术学院教务处,甘肃兰州730060;

兰州石化职业技术学院教务处,甘肃兰州730060;

兰州石化职业技术学院教务处,甘肃兰州730060;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
高职院校; 首课; 教学设计;

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