日本高等教育的现状和改革动向

关正夫; 张秋萍

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(一)新制大学的建立第二次世界大战之前,日本的高等教育制度由两大类构成,一类是国立和公立,另一类是私立。以帝国大学为主,形成帝国大学、国立、公立和私立高等学校和专门学校组成的多层次的序列结构。战前,许多团体提出将原来称作高等学校的学校升格为大学,将多层次复杂的高等教育制度改为一体化的大学制度的改革设想。但是战前的这一改革设想实际上留给了战后来实现。战后,来到日本的美国教育使节团劝告日本将上述高等教育机构

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来源
《连云港职业技术学院学报》 |1991年第2期|P.97-10296|共7页
作者
关正夫; 张秋萍;
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作者单位

广岛大学大学教育研究中心;

中心长;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
日本高等教育; 高等教育制度; 专门学校; 改革动向; 学校教育法; 教育研究机构; 使节团; 教育内容; 机会均等; 评估活动;

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