美术专业教学实施工作室制度的构想

         

摘要

当前我国高校美术专业教学改革正在向实施工作室制度转变,但现实中还是倾向于教学形式的外在表现,并没有将工作室制的功用真正发挥出来。因此,高校应贴近社会现状,培养专业目标、改善教学环境,给予学生充分的选择性与丰富的学习体验。进一步完善工作室制等,可以有效促进我国高校美术专业教学水平的全面提高。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号