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高职院校教学状态信息采集、分析、反馈系统探析

         

摘要

Teaching condition data of higher vocational colleges is the index of reflecting college's whole running situation.Whether its collecting and processing is suitable is the important factor to influence the improvement of teaching quality.It is the creative measure of connotation construction in higher vocational colleges to perfect its structure,function,system,and establish related guarantee system from organization,system and policy.%高职院校的教学状态信息是反映学校整体运行情况的指标,其收集和处理是否得当是影响教学质量提高的重要因素。基于高职院校教学管理实际,构建教学状态信息采集、分析、反馈系统,并完善其结构、功能、制度体系,从组织、制度、政策等方面建立配套的保障体系,是高职院校内涵建设的创新举措。

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