对高职医学院校英语第二课堂的调查与思考

郭彩艳; 计晓月

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英语第二课堂对学生英语应用能力的提高有着不可估量的作用.通过对一些高职医校英语第二课堂活动开展情况的调查分析发现,学生对第二课堂的作用是肯定的,问题也是存在的.在第二课堂教学中,要根据学生的英语知识水平及其专业特点,开展丰富多彩的英语第二课堂活动,面向全体学生,发掘学生潜力,精心设计,确保活动效果.

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来源
《辽宁高职学报》 |2007年第6期|87-88|共2页
作者
郭彩艳; 计晓月;
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作者单位

中国医科大学职业技术学院,辽宁,沈阳,110001;

中国医科大学职业技术学院,辽宁,沈阳,110001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
英语第二课堂; 英语应用能力; 高职医学生;

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