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小学教育专业教育实习改革探究

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摘要

教育实习是小学教育专业实现人才培养目标不可缺少的教学实践环节,是学生将所学教育教学理论应用于实际教学情境,获得丰富的个人实践知识,掌握教学技能的重要途径.文章分析总结小学教育专业教育实习存在的问题,从培养职业意识提高教育实习的认识、创新实习模式、改革实习指导、改进实习考核诸方面探讨有效对策.

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来源
《辽宁科技学院学报》 |2015年第2期|63-64|共2页
作者
董方红;
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作者单位

辽宁科技学院人文艺术学院,辽宁本溪117004;

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正文语种 chi
中图分类 G652.4;
关键词
小学教育; 教育实习; 改革;

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