首页> 中文期刊> 《辽宁科技学院学报》 >运用元认知策略加强大学生自我意识的培养

运用元认知策略加强大学生自我意识的培养

         

摘要

自我意识是人类意识发展的最高级阶段,是人格的核心.元认知是人们对自我认知的认知.运用元认知策略培养和提升大学生的自我意识水平是一条科学高效的方法和途径.文章从大学生的自我认识、自我体验、自我控制三方面入手,探讨了元认知策略的应用功能,对大学生自我意识培养和健全人格的塑造具有实践指导意义.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号