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关于影响专科院校'修养'课实效性因素的调研报告

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本调研报告在大量调研数据基础上,较为全面地掌握了专科院校学生思想中存在的问题及影响"修养"课实效的主要因素,并针对实际情况,提出合理的和切实可行的对策。

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来源
《辽宁科技学院学报》 |2003年第s1期|55-56|共2页
作者
张春枝;
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作者单位

本溪冶金高等专科学校马列德育部;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
专科院校; 修养; 实效性;

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