地方应用型民办院校高等数学课程教学改革的研究与实践

巩星田; 吴芮民

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本文基于信息技术和MOOC等在线资源,结合新工科理念对高等数学课程的要求,针对西北地方应用型民办院校高等数学课程的现状,提出了紧密围绕课程体系、教师队伍建设方式、课程目标及导向方式四个方面转变教学改革思路,并从课程培养方案和体系、线上线下相结合的混合式教学模式、实践应用能力、考核的评价机制四个方面探索和构建了高等数学课程教学改革的新实践。

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来源
《辽宁省交通高等专科学校学报》 |2023年第1期|84-87|共4页
作者
巩星田; 吴芮民;
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作者单位

兰州工商学院大学数学教学部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高等数学; 应用型; 实践能力; 混合式教学; 教学改革;

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