情境教学法在美术欣赏课中的应用研究

吕砚军

首页> 中文期刊> 《管理学刊》 >情境教学法在美术欣赏课中的应用研究

情境教学法在美术欣赏课中的应用研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

情境教学法在美术欣赏课中的应用研究是教师在教育、教学活动中,充分考虑到学生的年龄、身心特点,利用图片、声音、多媒体等教学手段,依据美术课直观性原则、审美要求,创设特定的情境,激发学生的想象、思维,把学生的情感活动与认知活动结合起来,从而达到美术课以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受,体验鉴赏艺术美的能力,树立正确的审美观念,发展协调能力.

著录项

来源
《管理学刊》 |2004年第3期|100-101|共2页
作者
吕砚军;
展开▼
作者单位

新乡市第三中学;

河南;

新乡;

453003;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美育;
关键词
情境教学法; 美术欣赏课; 应用研究;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 情境教学法在初中美术欣赏课中的应用 [J] . 郭文君 . 西部素质教育 . 2015,第007期
2. 浅谈初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用研究 [J] . 王佰娟 . 学周刊A版 . 2018,第004期
3. 生活情境教学法在道德与法治课中的应用研究 [J] . 彭娟1 . 启迪：教育教学版 . 2019,第003期
4. 美术欣赏以情动人——浅谈大学美术欣赏课中的情感教育 [J] . 沈金梅 . 中国科教创新导刊 . 2010,第029期
5. 身临其境:在情境中学着欣赏——情境教学法在小学美术欣赏环节中的实践与探索 [J] . 章煜 . 新课程教学（电子版） . 2021,第006期
6. 情境教学在初中美术欣赏课中的应用策略 [C] . 武建新 . 2018素质教育研讨会 . -1
7. 初中美术欣赏课中多元智能理论的应用研究 [A] . 王瑶瑶 . 2014

情境教学法在美术欣赏课中的应用研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅