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在高中数学教学中开展说数学活动的实验研究

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摘要

说数学是数学交流的重要形式之一.在高中数学教学中开展说数学活动,能提高学生的数学学习成绩,数学学习兴趣,增强学生的主体学习意识和数学交流意识、意愿和能力,转变教师的学生观、教学观和学生的数学学习观.教师在说数学活动中要重视为"说者""保驾护航",注意开展说数学活动的方法.

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来源
《数学教育学报》 |2008年第5期|98-102|共5页
作者
钟进均;
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作者单位

广州市白云中学,广东,广州,510075;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
数学教学; 说数学; 活动;

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