检体诊断学教学方法探讨

张霞

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@@ 检体诊断学是把基础课和临床课联系起来的一门桥梁课,在医学生的学习过程中起着承上启下的作用,它关系到能否使学生顺利地从基础课学习进入到临床学习.医学生对于临床知识的最初认识首先是源于诊断学课程,诊断学授课质量的高低直接影响诊断技能的培养,从而影响临床能力的培养.因此,怎样提高诊断学的授课质量一直是教学工作的重点和难点.本文就诊断学的教学方法进行一些探讨.

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来源
《医学理论与实践》 |2003年第4期|478-479|共2页
作者
张霞;
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作者单位

重庆医科大学临床学院内科诊断学教研室,400016;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
检体诊断学; 教学方法; 基础课; 临床课; 医学教育;

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