民族地区大学英语分级教学课程设计研究

机译：数字信息源：分析UFPE设计研究生课程的传播情况;数字信息源：UFPE设计研究生课程论文分析

机译：基于“三早教”的医学基本课程制度的改革与实践 - 以西南西南少数民族地区尤江医科大学为例

机译：2007 - 2014年缅甸北部少数民族地区疟疾控制的课程

机译：多媒体网络环境下民族地区英语课程三语教学模式研究

机译：泰国工业设计研究生课程：课程设计与开发的描述性研究。

机译：设计研究生硕士学位课程：以牙功能分析与治疗的高级培训课程为例

机译：数字信息来源：UFPE设计研究生课程的论文分析；数字信息源：UFPE设计研究生课程论文分析

机译：三轴载荷的载荷等效因子;柔性路面基础课程和叠加设计研究，宾夕法尼亚交通研究设施研究的第二周期

机译：用于汽车设计研究的车轮悬架，具有用于与设计研究的子结构连接的底板和用于与汽车轮胎的轮辋连接的轮接收器

机译：Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构，并按位置，课程级别，课程部门，教育领域，持续时间，年费，机构名称，机构类型详细搜索。此外，它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序，撰写课程评论，设置个人信息，查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。

机译：函授课程系统，以及适用于该函授课程系统的终端设备，函授课程程序，记录介质，函授课程程序存储器设备以及函授课程方法