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运用多媒体手段强化学生汉语语音训练

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摘要

运用多媒体手段进行《现代汉语知识》学科教学,能激发学生学习汉语语音的兴趣,强化学生汉语语音训练,从而提高学生的听、说、读、写、教的能力,为将来从事小学语文教学打下坚实基础。

著录项

来源
《牡丹江教育学院学报》 |2001年第4期|P.78-79|共2页
作者
南晶;
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作者单位

牡丹江师范学校黑龙江牡丹江157011;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语音;
关键词
汉语学科特点; 多媒体运用; 激发学说兴趣; 强化语音训练;

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