大学英语与“课程思政”相结合可行性实践研究

黄如敏

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大学英语与“课程思政”相结合可行性实践研究

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作为高校的必修课,“大学英语”课程课时多、历时长、覆盖面广,其人文性和工具性决定了它能够发挥良好的思想教育作用,在帮助学生提升语言技能的同时,传递爱国主义情怀,增强学生的爱国主义精神。为充分发挥“大学英语”课程的德育功能,高校英语教师应提升自身政治素养,改进教学方式,在教学实践中有意识地将“大学英语”与“课程思政”相融合,以增强当代大学生的文化自信并培养他们的思辨能力。

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来源
《牡丹江教育学院学报》 |2022年第9期|71-73|共3页
作者
黄如敏;
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作者单位

泉州师范学院外语学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大学英语; 课程思政; 教学实践;

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