陈之佛与庞薰琹

         

摘要

在回顾20世纪中国工艺美术教育的历史时.发现陈之佛与庞薰琹二人有着极为相似的经历,是同时代不同类型的二位设计家、艺术家、教育家兼学者.作者从二人的交往进而分析二人艺术观和工艺史观的异同.再从工艺美术教育深入剖析二人不同的教育观.认为陈、庞二人为中国工艺美术教育的改革与发展作出了卓越的贡献,为之付出了生命的全部。

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