论科教动画对人的启蒙阶段的塑造

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机译：（1156）本科教师培训 - 大学生塑造价值取向的空间

机译：在基于绩效的教师教育计划中受过训练的理科教师和在基于非绩效的课程中受过训练的理科教师的一些人文行为的比较研究。

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机译：用机械乐器的自然声音和/或动画人物的机械声音来呼叫移动电话的装置和用机械乐器的自然声音和/或动画人物的机械动画来呼叫的手机

机译：动画中使用定格动画，机器人//动画，机械动物，运动中的人体局部复制品在公共场所