皮尔士科学发现逻辑视角下的r'儿童即语言学家'类比

李曙光

首页> 中文期刊> 《南京师大学报（社会科学版）》 >皮尔士科学发现逻辑视角下的r'儿童即语言学家'类比

皮尔士科学发现逻辑视角下的r'儿童即语言学家'类比

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

根据皮尔士科学发现的逻辑,溯因推理是构建科学假说进而获得科学发现的重要逻辑工具,而类比则是为科学理论构建具象模型并帮助理论话语有效传播的另一重要思维及话语方式.乔姆斯基"儿童即语言学家"不仅是皮尔士溯因推理在语言心理学领域的成功运用,而且是类比推理及修辞在科学理论话语构建中有效运用的经典范例.从皮尔士科学哲学思想视角,对这一类比的逻辑基础进行深入剖析,有助于更好理解乔姆斯基心智主义内在论,并对上世纪下半叶心智再次回归心理学视野这一转向的跨学科动因获得一些新认识.

著录项

来源
《南京师大学报（社会科学版）》 |2018年第1期|101-108|共8页
作者
李曙光;
展开▼
作者单位

南京师范大学外国语学院,210097;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
溯因; 类比; 隐喻; 心智的回归;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于科学思维和科学探究视角下的科学史教学实践——以"植物生长素的发现"为例 [J] . 饶猛兵 . 生物学通报 . 2020,第010期
2. 科学发现优先权视角下的"网红科学家"现象研究 [J] . 王一鸣 . 科技进步与对策 . 2019,第012期
3. 计算知识论视域下的科学发现逻辑研究 [J] . 侯旎 . 湖南科技大学学报：社会科学版 . 2015,第5期
4. 共享视域下儿童社区福利发展的三重逻辑——基于理念-目标-能力分析视角 [J] . 王三秀 ,朱时艺 . 武汉科技大学学报（社会科学版） . 2020,第003期
5. "社会工作+心理学"双重逻辑视角下贫困地区农村留守儿童问题介入研究——以Z县为例 [J] . 王亚奇 ,娄辉 . 劳动保障世界 . 2019,第006期
6. 脑科学视角下儿童早期环境和经验的重要性及建议 [C] . Yanwei Li ,李艳玮 ,Dongchuan Yu . 儿童早期发展前沿研究国际会议（International Symposium on cutting-edge research of Early Child Development） . 2014
7. 实用主义哲学观下的逻辑思想——皮尔士逻辑理论小探 [A] . 王新 . 2006

皮尔士科学发现逻辑视角下的r'儿童即语言学家'类比

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅