网络沟通对青少年社会性发展的影响

纪海英

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网络沟通对青少年社会性发展的影响

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青少年心理发展的主要目标是获得心理社会自主性,在此目标框架内,青少年需要发展自我同一性、亲密感与性心理.为完成此任务,青少年需要获得两种重要的技能,即自我展现与自我表露.网络沟通的巨大魅力就在于,它提高了青少年自我展现与自我表露的可控性.因此,网络沟通已成为青少年社会生活的重要组成部分.网络沟通的隐匿性、可利用性与沟通内容的可加工性影响青少年自我展现与自我表露的可控性,从而影响青少年心理社会的发展.

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来源
《南京师大学报（社会科学版）》 |2012年第2期|109-115|共7页
作者
纪海英;
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作者单位

天津医科大学医学人文学院 300070;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类心理学;
关键词
网络沟通; 青少年; 社会性发展; 自我展现; 自我表露;

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