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基于胜任力模型的科级干部培训需求研究——以中共南宁市委党校为例

         

摘要

培训需求分析是干部培训全过程的起点,科级干部属于一线领导干部和一线具体业务操作人员,地市级党校担负着新时期科级干部培训的重要职责,研究地市级党校如何确定培训需求、如何根据需求制定培训方案、培训内容和创新培训方法等,切实有效地提高科级干部的政治业务素质和执政水平,具有较强的现实意义.

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