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数值分析中数值积分法的教学实践研究

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摘要

数值积分法是数值分析中的最基本方法之一.在数值积分法的教学过程中采用问题教学法,即通过提出问题—分析问题—解决问题—巩固问题的解决的教学设计,不仅能使学生深刻理解各种数值积分公式,而且能培养学生的科研能力和创新能力.

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来源
《南阳师范学院学报》 |2013年第3期|67-69|共3页
作者
王景泉; 王骁力;
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作者单位

南阳师范学院数学与统计学院,河南南阳473061;

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正文语种 chi
中图分类数值分析;教学理论、教学法;
关键词
数值分析; 数值积分法; 问题教学法;

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