'高校双向主体性德育模式'在教学中的运用——以《思想道德修养与法律基础》课为例

机译：新课程方案下"思想道德修养与法律基础课"教学实效性研究

机译：高校体育美术课“和谐教学法”的研究与实践-以高校体育舞蹈教学为例

机译：跨文化交流课的新发展通过连接韩国和中国的三所大学，实现双向双向同步课

机译：高校体育课伤害事故预防措施的研究-以武汉地区部分高校为例

机译：高校一级非地质专业基础地质课传统授课方法与互动授课方法的比较研究。

机译：高校体育课学生心理负担的综合评价

机译：基于云班课《思想道德修养与法律基础》教学设计的实例分析———以《做忠诚爱国者》为例

机译：学生叙事对高校工程课的影响。

机译：提供了一种用于数字电源的设备和方法，其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率，而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器，该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中，微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵，提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票

机译：角色课支持设备，角色课支持方法和角色课支持程序

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