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运动训练对矫正大学生心理障碍的实验研究

         

摘要

采用SCL-90症状自评量表对河南农业大学146名学生进行测试后,选出12名患有较为严重心理障碍的学生以每周三次,每次进行俯卧撑、2000米跑的方法,锻炼10周.实验结果提示,长时间结伴方式的锻炼,能有效改善大学生的心理状况,运动锻炼与心理健康存在着显著的互动关系.

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