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利用函数方程来刻画多项式的教学处理

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摘要

对几个函数方程的习题进行了总结,从函数方程的角度给出函数为多项式的描述,并探讨了其在教学中的应用.

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来源
《南阳师范学院学报》 |2020年第6期|56-58|共3页
作者
陈庆; 华梦霞;
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作者单位

南阳师范学院数学与统计学院河南南阳 473061;

南阳师范学院数学与统计学院河南南阳 473061;

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正文语种 chi
中图分类微分学;
关键词
函数方程; 多项式; 连续点;

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