中小学武术课程对学生品格影响研究

冯孝华; 林辉忠; 王小虎; 张利; 杜长青

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武术是中华民族的文化瑰宝,具有中华传统的文化内涵,有较高的健身价值和思想道德教育价值.本文对周边城市的一些中小学进行了实地调查,了解了他们武术课程的开展情况,武术师资力量,对武术的认识,以及他们身体、心理、、思想上存在的一些问题等.进而探索中小学武术教学的进一步发展,推广武术在中小学的普及,促进学生品质的进一步提高.

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来源
《内江师范学院学报》 |2010年第z1期|146-148|共3页
作者
冯孝华; 林辉忠; 王小虎; 张利; 杜长青;
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作者单位

内江师范学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
中小学; 武术课程; 学生品格;

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