首页> 中文期刊> 《宁夏医科大学学报》 >有效激发学习潜能——香港医学教育改革之启示

有效激发学习潜能——香港医学教育改革之启示

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

近年来香港的医学院校医学教育改革的力度很大,经过多年的改革,在医学教育领域成效卓越.其共同的两大教学特色--PBL教学法和以系统整合课程为主的教育模式在医学人才培养方面具有独特的优势,能更好地满足转型的医学模式的需要.

著录项

来源
《宁夏医科大学学报》 |2010年第z1期|15-16|共2页
作者
郁松;
展开▼
作者单位

上海交通大学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
医学教育; PBL; 系统整合课程; 教学模式; 教学方法; 香港;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 初中英语教学中如何有效激发学生的学习潜能 [J] . 陈荣 . 试题与研究 . 2018,第024期
2. 参加201届世界医学会(莫斯科)各国交流医学教育改革各国交流医学教育改革经验的启示 [J] . 孙宝志 . 医学教育管理 . 2016,第001期
3. 香港大学的医学教育改革经验及启发 [J] . 韩世新 . 医学教育研究 . 2001,第002期
4. 精心进行导学案问题设置,激发学生学习潜能r——一堂公开课《大气压强》的启示 [J] . 洪江华 . 教师 . 2018,第004期
5. 加拿大高等医学教育改革的启示——UBC访学体会 [J] . 王瑾 ,李淑英 ,侯晓丽 . 中国高等医学教育 . 2021,第001期
6. 香港跨境破产法的新发展及其对大陆破产管理人在香港行使职权的启示 [C] . 伍兆荣 ,田文锋 . 第八届中国破产法论坛暨《企业破产法》实施实施十周年纪念研讨会 . 2017
7. 香港土地批租制度对香港经济的影响及其启示 [A] . 吴钰 . 2004

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号