护士对新分级护理制度认知状况调查分析

徐淑莉; 刘晓丹; 宫建美; 王晓婵

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护士对新分级护理制度认知状况调查分析

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目的了解护士对<综合医院分级护理指导原则(试行)>的认识状况.方法采取自行设计的问卷对随机抽取的北京市、长春市两地4所三级甲等医院各200名护士进行有关<原则>及其内容认识状况的调查.结果 23%的护士不知道<原则>,对新修改的内容认识状况令人堪忧.结论护士对新的分级护理标准认知有待提高,医院应加强对护士进行相关护理规范的培训,使护士能够及时掌握新的分级原则,从而提高护理质量.

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来源
《护士进修杂志》 |2010年第22期|2069-2070|共2页
作者
徐淑莉; 刘晓丹; 宫建美; 王晓婵;
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作者单位

吉林大学白求恩第二医院神经外科,吉林,长春,130041;

吉林大学护理学院;

北京中日友好医院,北京,100029;

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正文语种 chi
中图分类护理学基础科学;
关键词
分级护理; 认知状况; 调查分析;

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