冠状动脉腔内成形术病人的健康教育

刘莹; 李菲; 季宁; 苏静

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冠状动脉腔内成形术病人的健康教育

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笔者报道对冠状动脉腔内成形术患者开展了个体化健康教育.阐述对人院病人进行评估判断,然后在标准健康教育计划的基础上制定个体计划,对疾病程度不同的病人及住院的不同阶段实施相应的教育内容,并根据病人文化程度不同采取不同的宣教方式,让病人了解手术的目的、方法、掌握手术配合要点,顺利完成治疗,效果满意.认为健康教育能有效防止或减少PTCA术后并发症的发生,改变不良行为,提高自救能力,为院外康复打下良好的基础.

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来源
《护理学报》 |2002年第2期|63-64|共2页
作者
刘莹; 李菲; 季宁; 苏静;
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作者单位

中国人民解放军沈阳军区总医院心研所心内科,辽宁,沈阳,110016;

中国人民解放军沈阳军区总医院心研所心内科,辽宁,沈阳,110016;

中国人民解放军沈阳军区总医院心研所心内科,辽宁,沈阳,110016;

中国人民解放军沈阳军区总医院心研所心内科,辽宁,沈阳,110016;

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正文语种 chi
中图分类冠状动脉（粥样）硬化性心脏病（冠心病）;
关键词
冠心病; 介入治疗; 健康教育;

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