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1992年山东省高等学校学报和学术期刊质量评估揭晓

     

摘要

1992年4月下旬,在山东省教委的领导下,山东省高等学校学报研究会对全省高等学校学报和学术期刊进行了一次全面的整体质量评估。这次评估,包括政治质量、学术质量、编排质量、装帧设计和印刷质量等,但侧重对编排、出版质量的评估。评估活动分哲社组、理工组、医农组、师专组等四个小组进行。

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