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关于军校大专高等数学教学两极分化问题的几点建议

         

摘要

高等数学课程是军校大专教学中一门重要的基础课程,它是学习工程数学、大学物理以及后续专业课程的基础。然而在近几年的教学过程中,发现军校大专高等数学教学中存在着明显的两极分化现象。本文以海军工程大学为例,分析了造成这一现象的主要原因,并给出了相应的教学改革建议。

著录项

  • 来源
    《高师理科学刊》 |2014年第4期|69-69|共1页
  • 作者

    王玉琢; 杨美妮; 孙慧玲;

  • 作者单位

    海军工程大学理学院;

    湖北武汉430033;

    海军工程大学理学院;

    湖北武汉430033;

    海军工程大学理学院;

    湖北武汉430033;

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  • 正文语种 chi
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