关于高职院校教师人文素质的思考

机译：探索人文教学实践有效性问卷的心理计量学特性，这是衡量医学教师人文素质的一种工具。

机译：关于湖南省医学生人文素质教育提高的几点思考

机译：论高职院校教师课程的思想政治建设 - 以课程为例“特色电影创造”

机译：高职院校人文素质教育路径研究

机译：高职院校学生的主要投入和就业-教师，课程和校企合作的影响。

机译：高职院校医学生新路径与职业伦理教育方法的实施效果分析

机译：高职院校人文素质教育体系构建研究——基于工具理性与价值理性的统一

机译：高职院校组织承诺与负性工作 - 家庭溢出的工作 - 生活支持

机译：教师习得是新南威尔士州学校（州立和私立）和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。

机译：教师数据验证设备，教师数据生成设备，图像分类设备，教师数据验证方法，教师数据生成方法和图像分类方法

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