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陕西理工大学人文学院;
办学经验; 学科硕士; 授权点; 中国语言文学; 优势学科; 一体两翼; 汉语国际教育; 办学实力;
机译:印度尼西亚语言与棉兰州立大学语言文学学院文学科学互动媒体教学的安排
机译:从学习能力发展的角度研究罗马尼亚语言文学学科的学习困难
机译:中国语言文学专业三种课堂教学模式的探索与实践
机译:在中国语境中课程创新的传播:以学科为基础的艺术教育为例以及中国教育部的传播/实施策略。
机译:中国上海多种语言文学中的现代医学史研究
机译:评论人:VON ZACH,Erwin Ritter(1872‒1942),收集了评论。批评中的中国历史,宗教和哲学,沃尔拉文斯,哈特穆特(ed。)(2005)。 (柏林洪堡大学的亚洲和非洲研究; 22)。威斯巴登:哈拉索维茨。 170羽;冯·扎克(Erwin Ritter)(1872-1942)。收集评论。中国语言文学的批评。 (柏林洪堡大学的亚洲和非洲研究; 26)。 Walravens,Hartmut(ed。)(2006)威斯巴登:Harrassowitz。 200羽
机译:作者:张莹莹,王莹,王莹,王莹,中国医学科学院学报aCTa aCaDEmIaE mEDICINaE sINICaE植入犬颌骨时不同材料成分制备人工牙组织学验收的研究。
机译:学科指导装置,学科指导方法,程序和学科指导系统
机译:学科指导装置,学科指导系统,学科指导方法和程序
机译:科学科学科学科学与科学
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