模糊理论与语文教学

郭开平

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语言的模糊性是一种客观存在,最早将“模糊”作为一种语言理论加以建构的,是美国加利福尼亚大学控制论专家查德教授。1965年,查德教授在《信息与控制》杂志上发表了一篇题为《模糊集》的文章,该文认为:现实中的物体类别之间经常没有精确规定的界限,可以叫做Fuzzysets(一般译为“模糊集”)。它们的存在,在人们抽象思维和信息传递中起重要作用,同时也表明人类的认识能力具有一种模糊性。而人们对现实世界的认识和抽象思维都要用语言来表达,这就使语言也带上了模糊性质。

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来源
《上海师范大学学报：哲学社会科学版》|1997年第2期|104-108|共5页
作者
郭开平;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
模糊语言; 模糊理论; 模糊性质; 语文教学; 联想与想象; 语言的模糊性; 心理状态; 语境; 为了忘却的记念; 模糊集;
入库时间 2022-08-21 04:19:33

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