马克思读书观研究综述

谢忠强; 刘泠君

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马克思不仅是思想家、革命家,更是一位博览群书的读书学习之楷模。马克思在其毕生丰富的读书实践中形成了内涵丰富、意蕴深邃、体系完备的读书观。自20世纪80年代以来,学界对马克思读书观的研究主要是围绕读书目的、读书方法、读书态度、实践基础、示范效应等方面展开的。整体而言,学界对马克思读书观进行了卓有成效的研究,并取得了较为丰硕的研究成果,但在研究视野、研究方法、研究内容等方面仍然存在着不足。为此,学界应对马克思的读书观进行深入而系统的学理探讨,以推动其生平和思想研究,进而推动我国学习型社会建设。

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来源
《中共山西省委党校学报》 |2022年第3期|112-116|共5页
作者
谢忠强; 刘泠君;
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作者单位

山西大学马克思主义学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类马克思主义的学习和研究;
关键词
马克思读书观; 研究价值; 研究进展; 学理反思;

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