语言模因论在大学英语写作教学中的实证研究

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• 来源
  《太原城市职业技术学院学报》 |2015年第1期|105-106|共2页
• 作者

  徐丽欣;

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• 作者单位

  邢台学院,河北邢台054001;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教学理论、教学法;
• 关键词

  模因论; 英语写作教学; 背诵; 仿写;