“互联网+弱势群体精准扶贫”视角下成人特殊教育多元化发展策略研究

孟沙沙

首页> 中文期刊> 《品位·经典》 >“互联网+弱势群体精准扶贫”视角下成人特殊教育多元化发展策略研究

“互联网+弱势群体精准扶贫”视角下成人特殊教育多元化发展策略研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:特殊教育是教育的兜底工程,实施优质的特殊教育,能够使得残疾人群体通过学习获得生存的技能和本领,以此更好地适应社会、融入社会、自食其力、自力更生,这是特殊教育的应有之义,也是教育扶贫攻坚的难点与重点。本文以国家开放大学残疾人教育学院长春学院为研究基础,就现状和发展趋势进行了深入调查研究。力争为残疾学生争取更多的福祉,使学员取得学历的同时,还可获得多项技能,提高综合素质,提升价值感,为残疾学员毕业后,创业、就业破冰铺路,为残疾人教育,构建一个集学习、培训、康复训练、就业为一体的多元化新模式。

著录项

来源
《品位·经典》 |2019年第11期|P.83-84|共3页
作者
孟沙沙;
展开▼
作者单位

长春广播电视大学吉林长春130051;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类特殊教育;
关键词
特殊教育; 多元化; 精准扶贫; 弱势群体;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 社会资本视角下成人弱势群体的教育思考 [J] . 高萍萍 . 科教导刊 . 2015,第011期
2. 基于弱势群体精准扶贫的成人教育策略研究 [J] . 王慧慧 ,闫树涛 . 中国成人教育 . 2018,第3期
3. 文化资本视角下成人教育精准扶贫研究 [J] . 蒋方美 . 河北大学成人教育学院学报 . 2018,第003期
4. "互联网+"视角下成人高校教师人岗匹配研究——基于广东省部分成人高校的数据 [J] . 黄爱兰 . 湖南科技学院学报 . 2017,第006期
5. "互联网+"背景下成人教育学籍档案管理及策略研究 [J] . 梁健 . 辽宁师专学报（社会科学版） . 2021,第004期
6. 特殊教育学校办学效能的多元化发展——以深圳元平特殊教育学校为例 [C] . 崔婷 ,雷江华 . 中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会特殊教育专业委员会2017年学术年会暨全国第三届特殊教育华山论剑 . 2017
7. 移动互联网背景下成都地铁广告传播现状及优化策略研究 [A] . 潘春艳 . 2020

“互联网+弱势群体精准扶贫”视角下成人特殊教育多元化发展策略研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅