关于提问技能在教学运用中的探索

张春丽

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关于提问技能在教学运用中的探索

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提问技能是教师在活动进行过程中通过设置问题,启发幼儿回忆、思考、观察、操作、探索,以寻求问题答案的行为方式.启发中蕴涵着提问,提问能引发儿童的思维.对幼儿园教学来说,提问是最直接、最常用的一种师幼互动交流的方式.文章从三个方面进行阐述:活动前有计划地预设提问;活动中恰当地呈现提问;活动后有意识地调整提问,旨在更好地促进教师专业技能的发展和幼儿的思维发展.

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来源
《天津市教科院学报》 |2011年第5期|83-84|共2页
作者
张春丽;
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作者单位

天津市东丽区教育教学研究室;

天津;

300300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
提问; 技能; 运用; 探索;

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