全国教育科学规划项目介绍——核心素养与高师院校教学变革(DIA180384)

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“核心素养与高师院教学变革”是全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题。课题以基础教育核心素养变革为基点和研究契机,探索与揭示作为基础教育师资重要培育场地一一高师院校的教育教学变革路径,为高师院校教学变革提供切实的现实视角,也进一步将基础教育与高师院校的发展关系提上学术研究与再反思的议程。课题采用文献法、观察法、调查法。

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来源
《通化师范学院学报》 |2022年第3期|F0002|共2页
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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
教学变革; 核心素养; 全国教育科学; 高师院校; 基础教育师资; 学术研究; 观察法; 现实视角;

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